W Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Pucku miało miejsce istotne wydarzenie dotyczące zdrowia psychicznego młodzieży. 4 lutego 2026 roku odbyło się szkolenie zatytułowane „Nastolatek w kryzysie – o objawach, których nie wolno lekceważyć. Jak wspierać ucznia w okresie dorastania. Psychologiczne uwarunkowania oraz przeciwdziałanie samouszkodzeniom i zachowaniom samobójczym dzieci i młodzieży”. Wzięło w nim udział 111 uczestników, w tym nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy oraz dyrektorzy szkół, którzy pogłębiali swoją wiedzę na temat rozpoznawania i reagowania na sygnały kryzysowe u nastolatków.
Znaczenie wsparcia edukacyjnego
Spotkanie było okazją do refleksji nad wsparciem, jakie szkoła i dorośli mogą oferować młodzieży w trudnych momentach dorastania. Uczestnicy mieli możliwość nie tylko zdobycia nowej wiedzy, ale również wymiany doświadczeń oraz przemyśleń na temat roli, jaką pełnią w życiu młodych ludzi. Obecność przedstawicieli samorządu powiatowego, w tym Wicestarosty Puckiego Tomasza Herrmanna oraz Naczelnika Wydziału Edukacji Martyny Żocholli, podkreśliła wagę problemu na poziomie lokalnym.
Ekspercka wiedza dr. Marcina Szulca
Szkolenie prowadził dr Marcin Szulc, uznany profesor Uniwersytetu Gdańskiego i psycholog specjalizujący się w zagrożeniach społecznych. Jego badania i działalność dydaktyczna obejmują zagadnienia takie jak mechanizmy uzależnień, resocjalizacja nieletnich oraz problemy dorastania. W swojej pracy dydaktycznej i społecznej dr Szulc angażuje się w edukację zarówno nauczycieli, jak i rodziców oraz młodzieży. Jest autorem licznych artykułów naukowych i popularnonaukowych, a jego wysiłki zostały docenione licznymi nagrodami, takimi jak tytuł Nauczyciela Roku i Medal Komisji Edukacji Narodowej.
Budowanie bezpiecznego środowiska szkolnego
Podnoszenie kompetencji kadry edukacyjnej w zakresie rozumienia i reagowania na problemy psychiczne młodzieży jest kluczowym elementem w tworzeniu bezpiecznego środowiska szkolnego. Takie szkolenia są odpowiedzią na współczesne wyzwania wychowawcze i społeczne, stając się nieodzownym narzędziem w kształtowaniu wspierającej przestrzeni dla uczniów. Dzięki nim szkoły mogą stać się miejscami, gdzie młodzież otrzymuje niezbędną pomoc i zrozumienie w kluczowych momentach ich życia.
Źródło: Starostwo Powiatowe w Pucku